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빵 부스러기

과학 수업 중인 학생

STEM 집중력

여성은 미국 내 STEM 인력의 30%에 불과하며, 노트르담 벨몬트(NDB)는 성별 격차를 줄이기 위해 노력하고 있습니다. NDB의 STEM 집중 과정은 학생들이 과학, 기술, 공학 및 수학 분야에 몰입하여 대학 수준의 학업 경력을 쌓을 수 있도록 준비시킵니다.

2024 컴퓨터 과학 분야 여성 다양성 상

NDB는 젊은 여성들의 AP 컴퓨터 과학 원칙(CSP)에 대한 접근성을 확대한 공로로 College Board의 AP® 컴퓨터 과학 여성 다양성상을 수상했습니다. 이 상은 2023-24학년도에 양성 평등을 위해 노력한 1,153개 학교를 선정하여 수여하는 상입니다. NDB는 AP CSP에서 이 중요한 결과를 달성한 것으로 인정받은 847개 학교 중 하나입니다. 자세히 알아보기.

STEM 타이거란 무엇인가요?

STEM 호랑이는 호기심이 많아서 왜, 어떻게, 무엇을 물어보는 경우가 많습니다. 열대우림이 위험에 처해 있다고 STEM 타이거에게 알려주면 그 이유를 묻고 곧바로 어떻게 도울 수 있는지 물어볼 수 있습니다. STEM 타이거는 주변 세계를 이해하고 혁신을 강화하여 세계에서 가장 복잡한 곤경에 대한 해결책을 제시하고자 합니다.
과학 수업 중인 학생
현미경을 들여다보는 과학 수업 학생
분젠 버너에 불을 붙이는 학생
두 학생이 과학 프로젝트를 진행하며 미소 짓고 있습니다.
과학 수업 중인 학생
두 학생이 보라색 액체가 담긴 비커를 바라보고 있습니다.
두 명의 학생이 고글을 쓰고 과학 수업에서 함께 작업합니다.
학생들은 모두 과학 고글과 작업복을 입고 선생님의 설명을 경청합니다.
한 학생이 비커에 액체를 붓고 있습니다.
과학 수업 중인 학생
과학 교사가 수업 시간에 해부를 통해 학생들을 돕습니다.
과학 수업 중인 학생
피펫을 들고 과학 수업 중인 학생
과학 수업 중인 학생
줄자를 들고 과학 수업 중인 학생
과학 수업 중인 학생

가상 해부 기술

AP Bio 학생들은 버튼 클릭 한 번으로 동물과 생명체의 내부 구조가 생생하게 구현되는 최첨단 인터랙티브 3D 기술 시스템을 사용하여 무척추동물을 가상으로 해부합니다.
한 학생이 고글을 쓰고 컴퓨터를 사용하여 바다 별을 가상으로 해부하고 있습니다.
학생들이 안경을 쓰고 펜을 들고 컴퓨터에서 가상 해부를 수행합니다.
학생들이 컴퓨터에서 가상 해부를 수행합니다.
학생들이 컴퓨터에서 가상 해부를 수행합니다.
학생이 컴퓨터에서 가상 해부를 수행하는 모습
한 학생이 컴퓨터에서 개구리를 가상으로 해부하고 있습니다.
학생이 컴퓨터에서 가상 해부를 수행하는 모습
학생이 컴퓨터에서 가상 해부를 수행하는 모습
불가사리의 가상 해부를 보여주는 컴퓨터 화면

코스 및 기회

노트르담 벨몬트(NDB)는 대학에서 실시하는 전일 수업 블록과 더불어 전일 실험실 블록이 포함된 생물학 및 화학 과정을 제공하는 유일한 대학 예비 고등학교 중 하나입니다.

캡스톤 프로젝트 예시: 가상 경제학 수업

돈이란 무엇인가요? 돈은 어디에서 오는 걸까요? 왜 돈이 그렇게 빨리 소비되는 것처럼 보일까요? 중고등학생을 위한 경제학 기초 과정의 온라인 플랫폼 역할을 하는 수지 리우(2024학번)의 캡스톤 프로젝트 ' 여성 경제학 - 청소년 경제학 온라인 교실( )'에서 그 해답을 찾을 수 있습니다. 방문 십대 경제학 온라인 교실 을 방문하여 무료, 약정 없는 자기 주도형 종합 플랫폼에 참여하세요. 

학생들은 다음 AP 시험에서 100% 합격률을 달성하여 CA 및 글로벌 점수를 뛰어넘었습니다:

미적분
화학
물리학

포렌식 모의 재판

법의학 학생들이 캠퍼스에서 연출된 모의 범죄 현장을 따라 법정으로 향합니다. 교직원들은 캠퍼스에서 연출된 복수극 범죄의 가해자, 공범, 목격자 역할을 맡게 됩니다! 학생들은 지문 및 혈흔 패턴 분석에 대한 지식을 활용하여 범죄 현장을 평가합니다. 범죄 현장 평가가 끝나면 학생들은 법정에서 판사, 변호사, 서기 등의 역할을 수행하며 모의 재판을 진행합니다. 교내의 다양한 학급에서 배심원으로 매일 재판에 참석하며, 미국 수화 학생은 법정 서신을 통역합니다. 학생들은 증거를 제시하고, 증언을 기록하고, 증인을 반대 심문하는 등 모범적인 자신감과 침착함을 발산합니다!
 

포렌식 모의 재판 범죄 현장 조사 2025

모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
법의학 학생의 목격자 인터뷰
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
포렌식 모의 재판 가짜 범죄 현장
학생 포렌식 수사관
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들
모의 범죄 현장을 조사하는 법의학 학생들

트라이스쿨 프로덕션 빌드 및 기술 팀

트라이스쿨 프로덕션 빌드 및 테크 크루의 일원이 되어 무대 뒤에서 일해 보세요. 학생들은 전문 디자이너 팀과 협력하여 각 쇼의 모든 측면을 연출합니다.

  • 사운드 엔지니어링을 배워 오디오 장비를 설정하고 오디오 레벨을 조작하여 뛰어난 음질을 얻을 수 있습니다. 
  • 조명 디자이너와 협력하여 조명 기구를 걸고 초점을 맞추고 조명 보드 작업을 실행하세요.
  • 다양한 전동 공구를 올바르고 안전하게 사용하는 방법을 배워보세요.
  • 연극용 페인팅과 세트 기법을 사용하여 세트를 제작하고, 페인트칠하고, 옷을 입힙니다.
학생용 작업 조명 보드
트라이스쿨 프로덕션 조명 및 음향 엔지니어
트라이스쿨 프로덕션 런 크루가 무대 뒤에서 웃고 있습니다.
트라이스쿨 프로덕션 기술팀

트라이스쿨 프로덕션 빌드 & 기술 팀에 합류해야 하는 이유

STEM 교육 모범 사례

NDB의 STEM 집중은 소녀들을 위한 STEM 교육 센터에서 강조하는 STEM 교육에 대한 5가지 모범 사례를 구체화합니다:

이 다섯 가지 모범 사례는 여성과 소녀들을 위한 STEM 교육에 더 많은 관심을 유도하는 성공적인 프레임워크임이 입증되었으며, STEM 성별 격차를 줄이는 데 중요한 도구입니다.

커리어 예시:

  • 의료 의사
  • 엔지니어
  • 지질학자
  • 실험실 과학자
  • 수의사 
  • 해양 생물학자
  • 건축가
  • 천문학자
  • 컴퓨터 프로그래머
  • 유전 상담사

2024년 STEM 전공 수업

대학 스웨트셔츠를 입은 2024 STEM 전공 학생들

성실, 연민, 인내의 신조를 바탕으로 학비 지원 수혜자로서 노트르담 벨몬트 교육을 받은 덕분에 자신 있게 검안 분야에서 의미 있는 경력을 쌓을 수 있었습니다. 오늘날 저는 시력을 구하는 의료 서비스를 제공함으로써 수백 명의 환자에게 영향을 줄 수 있습니다.

재클린 에반스 '05

재클린 에반스 '05
검안학 박사

저는 자신감을 키우고 다른 사람들과 잘 소통할 수 있는 능력을 강화함으로써 개인적인 발전을 이룰 수 있었기 때문에 NDB가 독특하게 제공하는 모든 여학생 교육을 소중하게 생각합니다. 저는 연구원, 의사, 간호사 및 모든 종류의 환자와 함께 일하기 때문에 효과적인 의사소통이 매우 중요합니다. NDB 교육 덕분에 자신감을 가지고 대학과 직장에 들어갈 수 있었습니다.

브룩 나이팅게일

브룩 나이팅게일 둘리비 '11
스탠포드 아동 건강 유전 상담사

노틀담은 제게 의사가 되겠다는 꿈을 이루겠다는 확신을 심어주었습니다. 고등학교 시절의 경험은 과학 분야에서 여성으로서 노력할 수 있는 자신감을 주었습니다. 노틀담의 뿌리는 제가 자비로운 의사, 딸, 아내, 어머니로서 성공하는 데 도움이 되었습니다.

브리짓 필립

브리짓 마르케티 필립 '92
마취과 전문의

다른 어떤 학교에서도 과학에 대한 폭넓은 노출, 리더십 역할을 발휘하고 성장할 수 있는 기회, 가장 큰 목표를 달성할 수 있는 자신감을 제공하지 못했을 것이기 때문에 NDB 교육에 감사하고 있습니다. NDB 경험은 특별했고 제가 생각했던 것보다 더 많은 것을 할 수 있다는 것을 보여줬습니다.

아비야 바카이

아비야 바카이 '20
UC 버클리의 인간 생물학 및 공공 정책 학생

NDB는 다른 사람들과 소통하고 협력하는 능력, 친절하게 행동하는 능력, 글쓰기와 과학에 대한 탄탄한 기초 등 오늘날 제 커리어에 필요한 많은 기본 도구를 준비해 주었습니다.

마리사 멘덴홀

마리사 멘덴홀 '10
CRE ESG 프로그램 매니저, RE 테크 어드바이저

NDB는 생물학에 대한 저의 사랑을 발견하는 데 도움을 주었습니다. 학교의 프로젝트 기반 학습 커리큘럼 덕분에 모든 수업에서 저의 틈새 관심사를 탐구할 수 있었습니다. 영어 수업에서 그리스의 날을 맞아 미니 연극을 쓰고 APUSH에서 모의 토론을 위해 분장을 하는 것도 정말 재미있었지만, 지라드 선생님의 생물학 수업에서 심해 생태계에 관한 영화를 만들었던 것이 가장 인상적인 프로젝트였을 것입니다. 이 영화를 만들면서 제가 바다를 얼마나 사랑하는지 깨닫게 되었고, 베이 지역의 해양 보호 단체에 연락하게 되었습니다. 저는 현재 캘리포니아 과학 아카데미에서 스쿠버 다이버로 자원봉사를 하고 있으며 의대 지원을 준비하고 있습니다. NDB에서 생물학에 대한 흥미를 느끼지 못했다면 제 인생은 완전히 다른 방향으로 흘러갔을 거예요.

줄리아 몬테스 랭

줄리아 몬테스-랭 '16
캘리포니아 과학 아카데미 스쿠버 다이버, 의대 진학 예정